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Arbeitsprogramm 2012

Alltagsgeschäfte

  • Gewerkschaftliche Anliegen vertreten
  • Verband stärken
  • Grundausbildung und Weiterbildung der Lehrpersonen
  • Kontakte zu politischen Parteien und Gremien pflegen
  • Zusammenarbeit auf verschiedenen Ebenen mit Partnerorganisationen
  • Kommunikations- und Lobbyingsystem aktualisieren
  • Dienstleistungen für Mitglieder überprüfen

Berufsauftrag, Besoldung, Anstellungsbedingungen

  • Klassenlehrpersonenfunktion auf der Kindergarten- und Primarstufe
  • Anstellung der Primarlehrpersonen nach PH-Abschluss
  • Auswirkungen der Arbeitszeiterhebung 2009 verfolgen
  • Stellenentwicklung: Pensionierungen, Kinderzahlen, Stellenbesetzungen
  • Amtsauftrag: Gewichtung der Arbeitsfelder
  • Anpassung der Besoldung (LCH Salärvergleichsstudie, Dienstjubiläen)
  • Besoldung der HW/ TG Lehrpersonen den PH Abgängern anpassen

Integratives Schulsystem

  • Lohnforderung SHP
  • Evaluation der Förderungsmassnahmen verfolgen
  • Klassenassistenzen beobachten
  • Integrative Förderung (IF), Integrative Sonderschulung (IS) und deren Evaluation, insbesondere auf der Oberstufe, verfolgen

Schulentwicklung

  • Umsetzung des Volksschulberichts 2016
  • - Einführung des freiwilligen 2 Jahres- Kindergarten
  • - Schulergänzende Betreuungsangebote
  • Lehrplan 21
  • Einführung von Stellwerk und Umgestaltung des 9. Schuljahres

Verabschiedet an der LUR-DV vom 14. März 2012
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